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远程教育学员的要求
发布时间:2019-08-13 09:49:43
站内编辑

远程教育对学习人员也是有一定的要求的,并不是每个人想学就能学的,老师做了一些总结,下面来了解一下远程教育学员的要求都有哪些?


远程学习要求学习者首先应具备两方面的能力,始终保持自发的学习动力。参加远程学习的学生绝大部门是成人,他们的学习念头各式各样,但不过乎进步学历、增加技能、在职充电、扩展职业范围等。他们一般具有较强的学习念头,较明确的学习目的,但是在以后长达几年的学习过程中能否保持住由此产生的学习动力是决定其学习成败的枢纽。


  主动探索的精神。成人学生应该有能力自己确定在学习上投入多少时间,制定自己的学习计划,选择并逐渐适应一种学习方法。学会学习已成为21世纪教育的四大支柱之一;对于远程学习者来说,这同样具有非常重大的意义。在详细的学习过程中,面临一个题目,积极的学习者会主动尝试多种解决方法,建立自己的想法主意,经由主动探索后决定自己要做什么,该怎么做。鼓励学生在学习的过程中主动探索,主动思索,努力理解自己所学的东西,而不是死记硬背,被动接纳。


  此外,跟着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。参加远程教育的学习,有必要变革自己的学习观念和熟悉。固然面授时间少了,自主学习的要求高了,但通过这种新的学习形式,可以进步自己的学习能力。


  通过远程教育的学习,对自身的进步是有非常大的好处的,一个人如果不主动进步,只是停留在原地,那么他就会被社会所淘汰,被人们遗忘,自身的价值也就不存在了。

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远程教育学员的要求
发布时间:2019-08-13 09:49:43
作者:站内编辑

远程教育对学习人员也是有一定的要求的,并不是每个人想学就能学的,老师做了一些总结,下面来了解一下远程教育学员的要求都有哪些?


远程学习要求学习者首先应具备两方面的能力,始终保持自发的学习动力。参加远程学习的学生绝大部门是成人,他们的学习念头各式各样,但不过乎进步学历、增加技能、在职充电、扩展职业范围等。他们一般具有较强的学习念头,较明确的学习目的,但是在以后长达几年的学习过程中能否保持住由此产生的学习动力是决定其学习成败的枢纽。


  主动探索的精神。成人学生应该有能力自己确定在学习上投入多少时间,制定自己的学习计划,选择并逐渐适应一种学习方法。学会学习已成为21世纪教育的四大支柱之一;对于远程学习者来说,这同样具有非常重大的意义。在详细的学习过程中,面临一个题目,积极的学习者会主动尝试多种解决方法,建立自己的想法主意,经由主动探索后决定自己要做什么,该怎么做。鼓励学生在学习的过程中主动探索,主动思索,努力理解自己所学的东西,而不是死记硬背,被动接纳。


  此外,跟着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。参加远程教育的学习,有必要变革自己的学习观念和熟悉。固然面授时间少了,自主学习的要求高了,但通过这种新的学习形式,可以进步自己的学习能力。


  通过远程教育的学习,对自身的进步是有非常大的好处的,一个人如果不主动进步,只是停留在原地,那么他就会被社会所淘汰,被人们遗忘,自身的价值也就不存在了。

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