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院校详情
教育技术学
发布时间:2019-04-03 14:41:07
站内编辑

本专业培养教育信息化的建设者、管理者、研究者,培养能够在新技术教育领域从事教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括中小学信息技术教师、数字化校园和校园信息化的设计者、建设者、管理者,各级电教馆和普教的教育技术人员。中小学信息技术教师、数字化校园和校园信息化的设计者、建设者、管理者,各级电教馆和普教的教育技术人员。普通心理学、教育学原理、教育心理学、教育科学研究方法、教育测量与评价(学校管理方向:教育行政学、学校管理学、管理心理学、人力资源管理等;初等教育实务方向:教育统计学、小学语文教学论、小学数学教学论、小学科学教学论等)。

教育技术学(专升本)教学计划

如下为教学计划信息,包括您需要达到的各项学分要求及课程信息等。
根据学期安排,包含的课程信息可能会有所调整,请以高校公布的每学期开课计划为准。

教学计划总学分要求及学位类型
学分项目毕业要求
总学分

95

必修课总学分

0

选修课总学分

0



教学计划学分要求
序号课程名称课程类别课程属性课程学分
1信息检索与利用(本科)必修课公共基础课2
2管理学(本科)必修课专业课3
3教育学(本科)必修课专业课5
4毕业实习论文必修课毕业论文课4
5现代远程学习概论必修课公共基础课2
6远程教育学(本科)必修课专业课4
7大学英语(统考)必修课统考课程12
8教育心理学(本科)必修课专业课5
9中国近现代史纲要(本科)必修课公共基础课3
10公共关系(本科)必修课专业课3
11学位英语其他学位外语0
12计算机应用基础(统考)必修课统考课程3
13信息技术与教育(本科)必修课专业课5
14教学系统设计(本科)必修课专业课5
15教学媒体理论与实践(本科)必修课专业课4
16教育评估与督导(本科)必修课专业课4
17教育经济学(本科)必修课专业课4
18教育技术研究方法(本科)必修课专业课5
19计算机辅助教育研究(本科)必修课专业课5
20教育法学(本科)必修课专业课4
21教育技术学导论(本科)必修课专业课5
22毕业生产实践必修课实践课8


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教育技术学
发布时间:2019-04-03 14:41:07
作者:站内编辑

本专业培养教育信息化的建设者、管理者、研究者,培养能够在新技术教育领域从事教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括中小学信息技术教师、数字化校园和校园信息化的设计者、建设者、管理者,各级电教馆和普教的教育技术人员。中小学信息技术教师、数字化校园和校园信息化的设计者、建设者、管理者,各级电教馆和普教的教育技术人员。普通心理学、教育学原理、教育心理学、教育科学研究方法、教育测量与评价(学校管理方向:教育行政学、学校管理学、管理心理学、人力资源管理等;初等教育实务方向:教育统计学、小学语文教学论、小学数学教学论、小学科学教学论等)。

教育技术学(专升本)教学计划

如下为教学计划信息,包括您需要达到的各项学分要求及课程信息等。
根据学期安排,包含的课程信息可能会有所调整,请以高校公布的每学期开课计划为准。

教学计划总学分要求及学位类型
学分项目毕业要求
总学分

95

必修课总学分

0

选修课总学分

0



教学计划学分要求
序号课程名称课程类别课程属性课程学分
1信息检索与利用(本科)必修课公共基础课2
2管理学(本科)必修课专业课3
3教育学(本科)必修课专业课5
4毕业实习论文必修课毕业论文课4
5现代远程学习概论必修课公共基础课2
6远程教育学(本科)必修课专业课4
7大学英语(统考)必修课统考课程12
8教育心理学(本科)必修课专业课5
9中国近现代史纲要(本科)必修课公共基础课3
10公共关系(本科)必修课专业课3
11学位英语其他学位外语0
12计算机应用基础(统考)必修课统考课程3
13信息技术与教育(本科)必修课专业课5
14教学系统设计(本科)必修课专业课5
15教学媒体理论与实践(本科)必修课专业课4
16教育评估与督导(本科)必修课专业课4
17教育经济学(本科)必修课专业课4
18教育技术研究方法(本科)必修课专业课5
19计算机辅助教育研究(本科)必修课专业课5
20教育法学(本科)必修课专业课4
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22毕业生产实践必修课实践课8


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